６年生の卒業を前に、５年生と６年生がバスケットボールを通じて交流会をしました。

それぞれ４チームに分かれて活動しました。

シュート練習から始まり、

向かい合ってパス練習もしました。

最後には５年生VS６年生で試合を行いました。

６年生は卒業に向けて、５年生は最高学年にむけていい刺激になったと感じます。

６年生は、卒業まであとわずかになりました。卒業制作が仕上がり、廊下に飾られています。

また、学級全員で描いた分担して「卒業まであと〇日」の掲示も貼られています。

最後の図工では、「墨から生まれる世界」に取り組みました。筆や段ボール、綿などを使って、墨から生まれる世界を自由に表現しました。

最高学年として活躍してきた６年生へ、在校生が感謝の気持ちを表す「６年生を送る会」が行われました。

２年生児童が代表で、６年生にプレゼントを渡しました。心を込めて作ったメッセージカードです。

続いて、在校生からの出し物です。６年生との思い出を呼び掛けたり、クイズにしたり、応援や歌、ダンスなどで伝えました。

５年生は縄跳びや暗算などで、６年生に勝負を挑みました。

やっぱり６年生は強かったですね！

児童会長から、児童会旗の引き渡しを行いました。

最後に、６年生から在校生に向けての発表です。

在校生は６年生に感謝の気持ちを表し、６年生は在校生の発表を楽しみ、みんなが笑顔でいっぱいの集会にすることができました！

６年生の最後の授業参観は、巣立ちの会を行いました。

児童は、体育・音楽・書写・社会・英語・プログラミングのグループに分かれて、これまでの学習の成果を発表しました。

６年生VS保護者の風船割りリレーも大盛り上がりでした！

これまでの練習の成果を存分に発揮し、「協働・感謝」を表す最高の会になりましたね！

金曜日恒例のチャレンジタイムです。
今日は持久跳び（３分間跳び）を行いました。

２月の生活目標が「外で元気よくあそぼう」となっています。
なわとび検定にも積極的に取り組んで寒さに負けない身体を作りましょう。

５年生が睡眠の講義を受けました。

「早起き、早寝、朝ごはん」のキーワードを教わり、睡眠の大切さを学びなおしました。

４～６年生が、鴻巣読み聞かせの会の方々に本の読み聞かせ等を行っていただきました。

本日が、今年度最後のおはなし会でした。

興味を引く話し方や魅力的なおはなしの選定で、とても楽しく聞かせていただきました。

鴻巣読み聞かせの会の皆様、今年度も１年間ありがとうございました。

３年生を対象にクラブ発表会を行いました。計画委員の児童の言葉でスタートです。

はじめに、アート手作りクラブの発表です。

次は、運動クラブ。リズム縄跳びの様子です。

表現クラブはダンスを三曲披露しました。

科学クラブは、空気砲で目標を倒します。

和太鼓クラブは、最後のポーズもバッチリ決まりました。

３年生の感想発表では、クラブ活動を楽しみにしている様子が伝わってきました。

どのクラブの発表も大変すばらしいものになりました！

今日の朝活動は、１～３年生を対象に読み聞かせを行いました。

読み聞かせの会の皆様、本日もありがとうございました。

本日はリズムなわとびでした。

リズムに乗ってとべるようになってきました。なわとび検定も積極的に取り組んでいきたいです。

今日の朝活動は、図書委員会の児童による読み聞かせを行いました。

図書委員の５・６年生は、人物ごとに話し方を変えたり、抑揚をつけて読んだりするなど工夫して読み聞かせをしていました。

今日のチャレンジタイムは持久跳びでした。

前回よりも頑張れたでしょうか。

なわとび検定などにも取り組んで寒さに負けない身体を作りましょう。

１月１９日（木）に、６年生は東京方面へ社会科見学に行きました。

皇居東御苑では、旧江戸城本丸の跡を散策しました。

国会では、本会議場や天皇陛下が待つ部屋などを見学しました。

科学技術館では、科学のアトラクションを楽しむことができました。

チャレンジタイムでリズムなわとびをしました。

今年度最初のリズムなわとびだったので、やり方を確認しながら行いました。

１月１９日（木）の３・４時間目に盲導犬について学習しました。

実際に歩いたり、階段を昇り降りしたりする姿をみて、子どもたちは驚いていました。

福祉体験を通して学んだことを、これからの学習や生活にいかしていってほしいです。

６年生は、１２月の国語「冬のおとずれ」の発展として、冬休み中に見つけた冬を写真に撮り、１月１２日に発表会をしました。

霜柱、雪、クリスマスパーティ、イルミネーション、焼きいもづくり、凧揚げ、初詣、しめ縄飾りなど、たくさんの冬が写されました。

どんなに寒くても、冬休みは嬉しいものです。楽しく過ごして見つけた冬を、学級で共有することができました。

3学期に入って最初のチャレンジタイムでした。

短縄を使い、３分間の持久跳びをしました。３学期は持久跳びとリズムなわとびを交互に行っていく予定です。

３学期始業式を行いました。

校長講話では、新年の干支にちなみ、校内で飼育しているうさぎを用いて話をしました。

代表児童２名が今年の目標を発表しました。

今月の生活目標についての話です。

１月は「いつでも　だれにでも　あいさつ　へんじをしよう、よいことを進んでしよう」です。

新年がよいスタートとなりました。今年もうさぎのジャンプのように飛躍の年にしたいですね！

６年生は、夏休みに続き、冬休みも分担して愛校当番をしました。 

 玄関の清掃、草木の水やり、生き物の世話などを進んで行いました。

６年生は、国語・家庭科・総合の学習の発展として、環境新聞「ジュニアエコタイムス」に取り組みました。

「みんなに伝えたいエコ」をテーマに、参考文献などを調べたり新聞の割り付けを話し合ったりして、進めていきました。

温暖化対策、食品ロス、リサイクル作戦など、身近にある環境問題に着目し、わかりやすく新聞にまとめることができました。