今年のホタル観賞会は、感染症拡大防止（３密をさける）を図るため、中止になりました。ホタルの里親でお世話になっている河野様にもたくさんの成虫を届けていただいたのに、本当に残念です。

何かできないか？と考え…暗くした放送室にホタル水槽を置き学年ごとに観賞をしました。「わぁ～」「光った！」と喜ぶ子供たちの声に、ホタルもまた喜んでいるようでした。 

また、今年は特別に！ホタルの成虫をペットボトルで作ったランタンに入れてお家に持ち帰り、観賞してもらっています。発生数も期間も限定されますので、全員にというわけにはいきませんが、ホタル隊の希望者から順々に持ち帰っています。

１０日程度は、優しい光を放ち飛びかうホタルを観賞することができます。鑑賞後はそのまま学校に持ってきてもらい、ペットボトル内の水苔についたホタルの卵を来年に向けて育てることになります。

常光ホタルの『命のバトン』をつなげています。

子どもの頃の読書は「心のミルク」で、将来まで貴重な財産になります。朝の読書タイムで、たくさんの本にふれ、心を豊かにしていってほしいです。

ぜひ、ご家庭でも、家族で一緒に本を読んだり、本を切り口にしたコミュニケーションをとったりしてみてください。

背筋を伸ばし、お友だちとの間隔を広く開け、校長先生の話を聞くことができました。

コロナによって「～ができない」「～は駄目」などといったことばかりで正直頭を抱えてしまう…そんな今だからこそ、みんなでアイデアを出し合い、工夫して「～はできる」という新しい学校様式をつくっていこうとお話がありました。

外国の絵本にある新しい挨拶のアイデアを例に、大きな声で挨拶はできないけれど、大きなジェスチャーで「できない」が「できる」に変わる。みんなが元気であれば、心配なことも乗り越えられる。お互いを思いやりながら、ひとりひとりがみんなのためになることを考えていきたいですね。

 cf：「好奇心をもった男の子と女の子のための銀河コロナウイルスガイド」

先週の金曜日の朝のチャレンジタイムは、密を避けるため各教室で行いました。

はつらつ体操とストレッチを行い、心と体をスッキリさせて一日をスタートしました。

６月１２日に、1年生と２年生でなかよし集会を行いました。

なかよし班になって名刺交換を行い、２年生から１年生に花の種とペンダントをプレゼントしました。そのあと、なかよしペアになって学校案内を行いました。

２年生は１年生に優しく声をかけ、１年生は２年生の話をよく聞いて仲良く校内を見て回りました。